新入生については、学務部が主催する新入生全体オリエンテーションにおいて履修方法等の説明、さらに、合宿フォーラムにおいて、学科別交流会を行い、時間割や科目選択について指導している。
学生からの要望については、年に一度、学長懇談会を実施し、学生のニーズを把握し、対応している。
■人間社会学部においては、就職懇談会の実施、社会福祉士や臨床心理士を目指す学生のために学習について助言を行っている。また、個別学習支援を行うために学科ごとに学生アドバイザー及びオフィスアワー担当教員、担任教員を配置している。
■看護学部においては、年２回、学部長との懇談会を開催し、学部長及び参加教員と自由に意見交換することで、学生の意識や学習上の問題を把握し、その場で直接、助言を行っている。また、個別学習支援を行うために、学生アドバイザー教員を配置している。大学院においても、人間社会学研究科指導教員、看護学研究科指導教員による個別支援体制を確立している。
６：障害者に関する支援
障害者の施設整備としては、多目的トイレ、段差解消のスロープなど、施設・設備のバリアフリー化を行っている。その詳細については、以下のとおりである。
| 箇所 | スロープ | 階上階用エレベーター | 多目的トイレ | 点字ブロック |
|---|---|---|---|---|
| １号館 | 設置 | 設置 | ４ヶ所 | - |
| ２号館 | 設置 | 設置 | - | - |
| ３号館 | 設置 | 設置 | ２ヶ所 | - |
| ４号館 | 設置 | 設置 | ４ヶ所 | - |
| ５号館 | 設置 | 設置 | ４ヶ所 | - |
| 管理棟・講堂・大講義室 | 設置 | 設置 | ５ヶ所 | 設置 |
| 図書館 | 設置 | 設置 | ２ヶ所 | 設置 |
| 体育館・プール | 設置 | - | １ヶ所 | - |
| 福利厚生棟 | 設置 | - | １ヶ所 | - |
| 附属研究所 | 設置 | 設置 | 1ヵ所 | - |
| 心理学実験棟 | 設置 | - | - | - |
