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入学及び卒業後の進路の状況

■入学者に関する受入方針--学部

（平成23年5月1日現在）

学部名 学科名 求める人材 入学
定員

（編入学定員）		 収容
定員

（編入学定員）		 在学者数
人間社会学部 （１）支え合い、共に生き、幸せに暮らせる社会の実現に関心がある人
（２）常に疑問をもち筋道を立てて考えることができる人
（３）いろいろな人とコミュニケーションをとろうと努力する人
（４）自分の目標に向かって、自律的にスッテプアップしようとする人		 150 600 709

(152)
公共社会学科 （１）人と社会について知りたい探究心をもった学生を求めています。
（２）人がともに生き社会で共生することへの関心と情熱を持つ学生を求めています。
（３）地域や国際社会の研究に対するチャレンジ精神旺盛な学生を求めています。		 50 200 273

(84)
社会福祉学科 人間と社会に対する深い関心をもち、多様な個性を持つ人間ひとりひとりを理解しながらコミュニケーションを図り、将来の社会福祉実践の中核になろうとする意欲のある学生を求めています。 50 200 233

(38)
人間形成学科 （１）人を育てること、人を支えることに関心がある学生を求めています。
（２）人の心理的、生物･身体的な側面とその諸問題について関心がある学生を求めています。
（３）自分が身につけたい専門性をよく考えながら、幅広く学んでいこうとする学生を求めています。		 50 200 239

(30)
看護学部 看護学科 （１）人の健康や日々の暮らしに関心をもつことができる人
（２）科学的思考に基づいた探究心を持つことができる人
（３）いろいろな人とコミュニケーションをとろうと努力する人
（４）自分の目標に向かって、自律的にスッテプアップしようとする人		 80

(20)		 320

(40)		 363

(28)
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■入学者に関する受入方針--大学院

（平成23年5月1日現在）

研究科名 求める人材 入学定員
（編入学定員）		 収容定員
（編入学定員）		 在学者数
人間社会学研究科 （１）ともに学び研究する仲間たちを尊重し、互いに切磋琢磨できる人
（２）社会的な問題意識を持ち、論理的で批判的な思考力を身につけようとする人
（３）広い視野と、各専攻分野への強い関心をもつ人
（４）社会的弱者の立場から問題に取り組もうとする人		 15 30 36

(11)
社会福祉専攻 6 12 14

(6)
心理臨床専攻 6 12 18

(5)
地域教育支援専攻 3 6 4

(0)
看護学研究科 看護学専攻 （１）高度福祉社会に対応する専門職業人になるために自律的に努力しようとする人
（２）人間の暮らしや健康に関して科学的思考に基づいて理解を深めようとする人
（３）地域の保健･医療･福祉について、その地域の人々がおかれた状況を広い視野から理解しようとする意欲のある人
（４）看護学の発展のために、既存の学問領域にとらわれることなく積極的にチャレンジしようとする人
（５）高度な知識と卓越した実践能力を備えた上級実践看護師をめざす人		 12 24 19

(3)

※在学者数の（ ）の数字は内数であり、男性の数を表す。

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●卒業者数並びに進学者数及び就職者数

学部名 学科名 平成22年度卒業者数
計 うち就職者数 うち進学者数
人間社会学部 164

(30)		 138

(21)		 7

(1)
公共社会学科 53

(16)
40

(9)		 1

(0)
社会福祉学科 56

(9)		 51

(8)		 1

(0)
人間形成学科 55

(5)
47

(4)		 5

(1)
看護学部 看護学科 97

(6)		 88

(5)		 7

(1)
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●修了者数並びに進学者数及び就職者数

研究科名 平成22年度修了者数
計 うち就職者数 うち進学者数
人間社会学研究科 18

(5)		 13

(5)

1
社会福祉専攻 7

(4)		 6

(4)		 1
心理臨床専攻 9

(1)		 7

(1)		 0
地域教育支援専攻 2

(0)		 0 0
看護学研究科 看護学専攻 7

(1)		 7

(1)		 0

※（ ）の数字は内数であり、男性の数を表す。

●その他進学及び就職等の状況に関すること

・就職・進路状況

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